2019-2020第一学期教科工作计划

正仪中心幼儿园科研计划

（2019—2020）学年度第一学期

一、指导思想：

本学期，以科研为先导，以教师发展为本，深入学习《3-6岁幼儿指南》，深刻把握《纲要》与《指南》的精髓，充分认知和尊重幼儿生命特性，遵循幼儿身心发展规律和学习特点。在吸纳、创新的课程研究总原则性，继续深入挖掘地方特色资源与幼儿园一日活动的融合。丰富教学科研活动，与时俱进、开拓创新，力求使整体教育教学水平上一个新台阶。

二、工作重点：

（1）以课题为抓手，认真贯彻落实《纲要》精神，以点带面，积极走“以科研促教研，教学科研相长”的道路，深入开展教育科研。

（2）配合参加市教科室的各类培训活动。包括新教师培训、青年骨干教师培训等，组织好园内的教师教科研培训和学习工作。

（3）做好教科研工作的检查、督促与指导工作，进一步规范课题研究的过程管理。

（4）做好申报昆山市个人课题的准备，组织教师学习个人课题的选题及计划撰写。

（5）做好2019年园刊《星溪园》出版工作。

（6）鼓励教师积极参加各级各类的论文评比、教案评比活动，认真开展好教师论文发表工作。

 三、具体工作措施：

（一）重视园本培训，提高教师的理论水平和教科研能力。

1.为教师提供理论学习的机会，有计划地组织教师到优秀的幼儿园参观学习，定期开展园本培训活动，通过同伴互助、交流切磋让教师在学习活动中共同进步、共同发展。

2.鼓励教师多阅读有关幼教专业方面的书籍，经常上专业网站查阅有关幼教方面的教育信息。我园将积极鼓励教师学习提炼经验，升华理论，把所学理论与自己教学实践相结合，积极撰写经验文章向杂志和网站投稿，并能获得奖项。

3.根据园内教师不同的年龄层次和教学能力，分别制订不同的培养目标，进行分层次的培养，力求人人有定位、个个有发展。

4.完善教师成长档案，通过记录教师专业成长的轨迹，促进教师专业反思，提高教师的专业水平。

（二）加大园本研修力度，提高教师的科研水平。

1.抓好常规教学工作：教学行政、年级组长通过检查各类计划、各班环境创设情况、看教学反馈等措施，了解熟悉各班教学实际情况，从而确定好教科专题，开展扎实有效的教学研究。

2.加强计划管理，继续规范班级计划、周计划的制订，并检查计划在实施过程中的落实情况，保证一日活动目标的达成度。教师要灵活安排一日活动，使一日活动有序、科学、合理、有效，保证幼儿身心健康和谐发展，促进幼儿全面素质的发展与提高。

3.以整合的思路实施课程内容。要求教师在实施《多元整合活动课程》的同时，注重各班自主性课题研究的开展，善于从辅助教材中选择适合本班幼儿兴趣和特点的课程内容作深入细致的分析，开展教学研究，收集好过程性资料。充分发挥骨干教师的示范、引领作用，带头引领教师开展问题研究，做好教育信息的传递和教育经验的推广活动。

4.本学期，我们将继续着力组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛，积极向各类报刊投稿，进一步加大幼儿园教育教学、教科研工作的宣传力度。

（三）注重创设宽松的教科活动氛围，开展多种形式的园本教科活动，促进教科质量的提高。

1.加强教科组建设，促进教科活动常规化，增强教科实效。各小组每周定期开展一次教科活动，小组长要认真组织好每一次教科活动，每次教科组活动都做到充分的准备，帮助和指导班组内的教师共同参与教科活动，针对专题研究中的问题切实开展教科活动，让每一位教师在活动探讨中得到收获与启发，并做好详细的记录。

2.切实保证两周一次的大教科活动，以课程实施中的问题和教育教学中存在的共性问题作为研讨的专题，通过研讨引领教师把握新理念，对问题作深入的剖析、提出合理化的建议，亦可把课程实施中的真实情景和案例进行共同剖析，引导大家反思。

（四）加强课题研究，以科研促教研，提高科研意识。

（1）从本园实际出发，认真 扎实开展省市“十三.五”课题的实验研究。根据苏州市教育科研工作的总体部署和安排，我们将围绕“本土资源融入幼儿园一日活动”的研究方向，确定课题研究内容，继续做好开展苏州市教育科学“十三五”规划课题的各项工作。

（2）微型课题抓紧启动。微型课题的研究，可以帮助我们老师很快地提高教育科研的水平和能力，同时也能享受到教育智慧和快乐。本学期我们将根据老师们的能力、研究内容、研究质量进行筛选，指导一些教师申报微型课题并进行研究，将此项工作作为重点来抓。

（五）发挥示范辐射作用，拓展园际交流的时间与空间。

1.继续发挥我园的示范作用，定期开展与结对园的园本教科交流活动。

2.通过网络窗口，拓展教师们交流学习的时间与空间。

四、每月工作安排

九月份：

1.传达市局教科工作会议精神，布置本学期教科工作。

2.参加苏州市优秀教育论文及陶研论文评比。

3.参加片幼教教科主任会议。

4.园内各年级组确定年级组撰写科研计划及方案，并上交。

5.继续书香校园之正幼建设。

6.做好昆山市个人课题的申报准备工作。

十月份：

1.结合“十一国庆节”“重阳节”，对幼儿进行爱国、爱家乡教育，并进行相关的安全教育。

2.幼儿园网站上每月按要求上传课题研究资料。

3.教科研理论知识学习。

4.小、中、大年级组的幼儿比赛活动。

十一月份：

1.做好“十三五”科研课题研究的资料积累。

2.各年级组课题研讨课活动。

3.参加江苏省 “蓝天杯”优秀教学设计评选活动。

4.完成“我的教育小故事”“优秀教案” 的网上申报及缴费工作。

十二月份：

1.做好2019年园刊——《星溪园》的收集与排版工作。

2.小、中、大班课题研讨课活动。

3.结合课题内容进行随笔交流研讨活动。

一月份：

1.各科研组进行课题小结。

2.各教科组成员对实施情况进行交流后，汇总课题实施情况。

2.全体教师整理各类研究资料和各类教学资料。

3.完成教科工作总结。

4.完成园刊——《星溪园》的打印工作。

四、每周工作安排：