中班美术：有趣的螃蟹

一、教学目标：

1、在观察的基础上，学习用正方形、圆形、三角形等多种图形勾画并添画出螃蟹的基本形状。

2、培养幼儿大胆作画及用色的能力，体验创造和成功带来的乐趣。

二、教学准备：

PPT课件、记号笔、纸、蜡笔

三、教学重点：在观察的基础上，学习用正方形、圆形、三角形等多种图形勾画并添画出螃蟹的基本形状。

四、教学手段与方法：观察分析法、讲解示范法、操作法

五、教学过程：

一、猜谜引起兴趣

1、师：今天老师给你们带来了一位朋友。这位朋友呀有点调皮，想让你们猜个谜语，猜猜他是谁。

八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里常把泡沫吐。

2、我们一起来学一学螃蟹走路吧。

二、幼儿观察、寻找特征

螃蟹有一个身体、八条腿、两个大钳子，走起路来横着爬。

三、展示长方形变出螃蟹的过程

1、出示一个长方形

师：今天老师要给你们变个魔术，用长方形变一个螃蟹出来，你们想不想看一看啊？

2、请幼儿观察并讨论长方形是如何变成螃蟹的。

3、教师小结：将长方形添画出八条腿，两个大钳子和一双大眼睛，并涂上鲜艳的颜色就变成了一只螃蟹。

四、幼儿操作

1、边出示图片边说：刚刚老师把长方形变成了螃蟹？还有哪些图形可以变成螃蟹呢？有这么多的图形可以变成螃蟹。

2、师：请你们选择你喜欢的图形，也来变变魔术，把它变成螃蟹，好吗？

3、提醒幼儿画好一个螃蟹后，可以再选择其他图形画螃蟹，并且可用彩色蜡笔添画泡泡，丰富画面。

五、作品展示

教师和幼儿共同欣赏，请个别幼儿介绍自己画的螃蟹。