2020-2021第一学期 教科计划

正仪中心幼儿园科研计划

（2020—2021）学年度第一学期

一、指导思想：

根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际，牢固树立以人为本的教育思想，开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。本学期教研工作主要有以下几点：

二、工作重点：

1.立足实际，深入课改，把《纲要》精神转化为实际的、科学的教育实践能力，促进教师专业化成长。??

2.突显我园语言教育特色，向全市展示教育成果。??

3.开拓教育资源，在有目的、有准备的生活实践中提高幼儿语言交往能力。?

?三、具体工作措施：

（一）加强理论学习，增强教师队伍的教科研意识。??

随着《纲要》的不断深入，教师的教育行为不断在学习、实践中磨合、改变，但有待于进一步转变，进一步领会《纲要》精神。本学期，我园将在去年学习《纲要》的基础上继续贯彻《纲要》、细化《纲要》，要求老师常对自己的备课、上课、听课等教育行为进行反思，反思自己的一些习以为常的做法中所包含的不合理因素，能时时对照《纲要》，及时改进教育教学方法。

（二）加大园本研修力度，提高教师的科研水平。

1.抓好常规教学工作：教学行政、年级组长通过检查各类计划、各班环境创设情况、看教学反馈等措施，了解熟悉各班教学实际情况，从而确定好教科专题，开展扎实有效的教学研究。

2.加强计划管理，继续规范班级计划、周计划的制订，并检查计划在实施过程中的落实情况，保证一日活动目标的达成度。教师要灵活安排一日活动，使一日活动有序、科学、合理、有效，保证幼儿身心健康和谐发展，促进幼儿全面素质的发展与提高。

3.以整合的思路实施课程内容。要求教师在实施《多元整合活动课程》的同时，注重各班自主性课题研究的开展，善于从辅助教材中选择适合本班幼儿兴趣和特点的课程内容作深入细致的分析，开展教学研究，收集好过程性资料。充分发挥骨干教师的示范、引领作用，带头引领教师开展问题研究，做好教育信息的传递和教育经验的推广活动。

4.本学期，我们将继续着力组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛，积极向各类报刊投稿，进一步加大幼儿园教育教学、教科研工作的宣传力度。

（三）注重创设宽松的教科活动氛围，开展多种形式的园本教科活动，促进教科质量的提高。

1.加强教科组建设，促进教科活动常规化，增强教科实效。各小组每周定期开展一次教科活动，小组长要认真组织好每一次教科活动，每次教科组活动都做到充分的准备，帮助和指导班组内的教师共同参与教科活动，针对专题研究中的问题切实开展教科活动，让每一位教师在活动探讨中得到收获与启发，并做好详细的记录。

2.切实保证两周一次的大教科活动，以课程实施中的问题和教育教学中存在的共性问题作为研讨的专题，通过研讨引领教师把握新理念，对问题作深入的剖析、提出合理化的建议，亦可把课程实施中的真实情景和案例进行共同剖析，引导大家反思。

（四）加强课题研究，以科研促教研，提高科研意识。

（1）从本园实际出发，认真?扎实开展省市“十三.五”课题的实验研究。根据苏州市教育科研工作的总体部署和安排，我们将围绕“本土资源融入幼儿园一日活动”的研究方向，确定课题研究内容，做好开展苏州市教育科学“十三五”规划课题的各项工作。

（2）微型课题抓紧启动。微型课题的研究，可以帮助我们老师很快地提高教育科研的水平和能力，同时也能享受到教育智慧和快乐。本学期我们将根据老师们的能力、研究内容、研究质量进行筛选，指导一些教师申报微型课题并进行研究，将此项工作作为重点来抓。

（五）发挥示范辐射作用，拓展园际交流的时间与空间。

1.继续发挥我园的示范作用，定期开展与结对园的园本教科交流活动。

2.通过网络窗口，拓展教师们交流学习的时间与空间。

四、每月工作安排

九月份：

1.传达市局教科工作会议精神，布置本学期教科工作。

2.参加苏州市优秀教育论文评比。

3.参加片幼教教科主任会议。

4.园内各年级组确定年级组撰写科研计划及方案，并上交。

5.参加江苏省 “蓝天杯”优秀教学设计评选活动。

十月份：

1.结合“十一国庆节”，对幼儿进行爱国、爱家乡教育，并进行相关的安全教育。

2.幼儿园网站上每月按要求上传课题研究资料。

3.教科研理论知识学习。

4.完成“陶研论文评比”的收集和上交工作。

5.“教学随笔”交流研讨活动。

十一月份：

1.做好“十三五”科研课题研究的资料积累。

2.各年级组课题研讨课活动。

3.完成“我的教育小故事”的收集和上交工作。

十二月份：

1.做好2020年园刊——《星溪园》的收集与编辑工作。

2.中、大班课题研讨课活动。

3.结合课题内容进行随笔交流研讨活动。

4.进行十三五课题的现场结题工作。（九方城幼儿园）

一月份：

1.各科研组进行课题小结。

2.各教科组成员对实施情况进行交流后，汇总课题实施情况。

3.全体教师整理各类研究资料和各类教学资料。

4.完成教科工作总结。

四、每周工作安排：