园本教研——课程游戏化背景下区域活动中幼儿深度学习的研讨

2019年05月17日

【活动主题】：课程游戏化背景下区域活动中幼儿深度学习的研讨

【活动背景】：《纲要》中明确指出：幼儿教育应以游戏为基本活动，尊重幼儿游戏的意愿，让幼儿自主选择游戏的内容，引发幼儿进行深度学习，才能使幼儿获得满足和发展。

【活动目标】：

一、通过案例分享，并进行交流研讨，探寻区域游戏的组织和指导策略，让幼儿在区域活动中进行深度学习，从而不断提高多方能力。

二、探索自主式园本教研的组织策略，提升园本教研的质量，让教师在自主式教研中享受成功与快乐。

【活动准备】：

一、材料准备：PPT课件；视频《青色记忆 甜美相承》；家乡特产青团子若干。

二、知识准备：收集好深度学习的案例以及对深度学习有一定的理解。

【活动形式】： 案例分享、交流与研讨相结合。

【参与人员】：全体教师

【活动流程】：

1、鉴区域材料之广——2、读区域游戏之深——3、品家乡特产之美