中班健康 消防训练营
活动目标：
1.自主探索梯子的多种玩法，能又快又稳的通过梯子，提高综合能力和运动技能。
2.能遵守游戏规则，感受体育活动的乐趣。
活动准备：
材料准备：梯子、轮胎若干。
经验准备：有玩梯子的经验。
活动内容：
一、热身运动
师：小朋友们？你们知道消防员叔叔吗？消防员叔叔都有哪些本领？
师：消防员不仅要有强健的身体，还要有一颗勇敢的心来克服各种各样的困难来帮助人们，小朋友们，那你们有强壮的身体吗？有一颗勇敢的新吗？好，欢迎你们来到今天的消防训练营！在这里只要你够勇敢，每一个人都可以成为小小消防员，你们想成为小小消防员吗？
二、基础部分。
（一）锅在地上的梯子
1.自由探索过梯子的方法。
师：嗯，小朋友的身体都很强壮呢！看看前面是什么？
幼：梯子！
师：对了，我们消防员呀在救助别人的时候总是要跟梯子打交道，那怎么样才能通过这些梯子呢？别着急让我们先试试看
幼儿自由探索。
师：现在请消防员们到两边的线上集合，谁来告诉我你是怎么过梯子的？（踩横杠、手脚并用，踩两边，跳着过去）
师：谁来表演一下？仔细看，他们是怎么过的？那哪一种方法才能又快又稳地过梯子呢？让我们先去试一试
2.尝试各种方法过梯子
师：每个动作都要玩一下哦！
师：都玩过了吗？请到两边的线上休息一下。
3.平地过梯子。
师：作为消防员，你觉得哪种方法能又快又稳的过去？
幼：跑着过！
师：对，踩在中间的横杠上跑着过梯子。那请你试一试。
幼：想！
师：请小小消防员们过来排队。准备好了吗？请你们又快又稳的过梯子吧！
幼儿过梯子。
师：太厉害了，你们都能又快又稳的跑过呢！
（二）跑过加长梯。
1.第一次过长梯子
师：你们看，梯子发生了什么变化？
幼：变长了！
师：那你们还能又快又稳的跑过去吗？好，现在排好队伍，准备好了吗？出发！
幼儿过梯子。
2.解决问题
师：请到两边休息，你们都又快又稳的过梯子了吗？你有没有遇到什么问题呀？
幼：会漏掉几根横杠。
师:如果你漏掉了一根横杠，又快又稳的跑过梯子，那可真是不错，但是如果你漏掉横杠又快又稳的跑过的话，还是请你一个一个踩着过哦！还有什么问题吗？
3.第二次过长梯子
师：问题解决了，现在请我们的消防员们再来试一试，又快又稳的过梯子吧，准备，出发1（三）跑过加高的梯子。
1.第一次过高梯子
师：小朋友真是越来越像真的消防员叔叔了，那接下来我们要进入下一关了，梯子怎么样了？
幼：一边高起来了。
师：是呀，消防员不仅要救地上的人和小动物，万一有人在高楼里，我们也要去救的，你们敢不敢？好，现在请你们排成四队，看看这次你们能不能又快又稳的过梯子，准备好，出发！
2.解决问题教师示范
师：这次过梯子时，你有遇到什么问题吗？
幼：我有时会站不稳。
师：因为我们的梯子变斜了，所以有的小朋友可能站不稳，那当我们站不稳的时候，可以适当的用手扶一下，然后站起来再继续走，看到了吗？（教师边说边示范）
3.第二次过高梯子
师：还有没有别的问题了？那请小消防员们排好队，我们准备，出发！
（四）游戏：我是小小消防员。
师：听，这是什么声音？
幼：有火灾！
师：李老师收到消息，森林里着火了，有好多的小动物和小朋友被困在森林里出不去了，消防员们你们愿意去救他们吗？
幼：愿意！
师：好的！那我们赶紧先站在点点上，排成四队！我们需要先跑过地上的梯子，然后走过这个加高的梯子，成功到达对面森林的小朋友，要把困在森林里的小动物从框里抱出来，然后去旁边安全的圆圈里安抚一下你救出来的小动物。记住哦，每一个消防员只能救一个小动物或一个小朋友出来这样才能让他们更安全。师：现在请我们的消防员们听我口令，预备，出发！
三、休息整理离场
1.休息，调整。
师：你们真是太厉害了！成功地把小动物和小朋友解救出来了，你们可都是大英雄呢！好了大英雄们让我们把救出来的小动物和小朋友放到救护车里把！然后每个人在椅子空的地方坐下来，敲敲手臂hi，敲敲腿，自己放松一下。
2.离场
然后请你们一起把梯子和轮胎摆好。
